Le premier entretien est en présence de l’enfant/de l’ado et du ou des parents.

Il permet de:

• faire connaissance
• vérifier si nous pouvons travailler ensemble
• poser des questions au thérapeute sur sa pratique et sa formation.
• repérer les difficultés qui amènent à consulter
• définir le cadre: horaires, confidentialité, paiement, règles de fonctionnement

La thérapie se poursuit avec l’ado/l’enfant à un rythme défini en collaboration avec le.s parent.s. Les premiers rendez-vous servent à faire connaissance et à construire un cadre de confiance et de sécurité pour la relation thérapeutique.

La gestalt-thérapie s’appuie sur l’identification et l’expression de ce que l’ado/l’enfant vit en lien avec les autres.
Pour cela le thérapeute est attentif à:

• favoriser l’expression des émotions avec le thérapeute et vis à vis de son entourage
• soutenir l’identification, la mise en mots et en sens de ce que l’ado/l’enfant vit et exprime
• identifier les blocages et expérimenter de nouvelles façons de faire
• prendre conscience de ces nouvelles façons d’échanger

Les particularités spécifiques aux thérapies d’ado/d’enfant sont :

• Pour les enfants: des temps de rencontres avec les parents sont régulièrement proposées pour faire le point
• Pour les ados: les parents peuvent rencontrer le thérapeute si l’ado en fait la demande
• Collaboration avec d’autres professionnels
• Utilisation de médiateurs pour expérimenter: Playmobiles*, animaux, figurines, marionnettes, jeux, pâte à modeler, dessin, etc…

Modalités :

• 1er rendez-vous avec le.s parents: 1H
• Séances avec l’enfant: 30 minutes
• Séance avec l’ado: 40 minutes

Pour la Gestalt-thérapie adolescent ou enfant  : Contactez Marielle Thouret.